La Plata, abril 2022<\/p>\n\n\n\n
El juego es un eje fundamental del \u00e1rea de Educaci\u00f3n F\u00edsica. En los diferentes juegos grupales \u2013masivos, por bandos y equipos\u2013 se concreta con mayor intensidad el aprendizaje grupal y compartido. Es aqu\u00ed donde la presencia del otro en la colaboraci\u00f3n y\/u oposici\u00f3n adquiere un rol predominante, tomando dimensi\u00f3n no solamente el cuidado del cuerpo y la salud de los dem\u00e1s, sino tambi\u00e9n el respeto por la diversidad en el marco de una perspectiva del derecho a aprender.<\/p>\n\n\n\n
La ausencia de presencialidad plena en el bienio 2020- 2021, nos obliga como escuela a revisar las formas de vinculaci\u00f3n, generando \u00e1mbitos de reflexi\u00f3n en el marco de respeto hacia el otro. Se trabajar\u00e1 en distintas propuestas que permitan abordar: <\/p>\n\n\n\n
-La aceptaci\u00f3n de los resultados de los juegos, priorizando el jugar al ganar o perder. <\/p>\n\n\n\n
La participaci\u00f3n en situaciones de aprendizaje grupal y compartido. <\/p>\n\n\n\n
El cuidado propio y de los otros en el desarrollo de los juegos ense\u00f1ados e inventados. <\/p>\n\n\n\n
La aceptaci\u00f3n del otro como compa\u00f1ero de juego, priorizando la inclusi\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de las diferencias de g\u00e9nero, nacionalidad, competencia o capacidad.<\/p>\n\n\n\n
Los d\u00edas de lluvia, en los cuales se hace imposible poder utilizar los patios y se requiere realizar propuestas dentro del aula, en el marco del cuidado y la seguridad, se continuar\u00e1 trabajando con el juego como eje principal. Se propondr\u00e1 el trabajo con juegos de mesa, juegos inventados y recreados por las y los estudiantes donde se dar\u00e1 continuidad al trabajo de convivencia, los acuerdos de reglas y pautas de trabajo y la formulaci\u00f3n de acuerdos que impactar\u00e1n, luego, en el posterior trabajo corporal teniendo en cuenta el aspecto social y motriz.<\/p>\n\n\n\n
Equipo Directivo y Equipo de Educaci\u00f3n F\u00edsica Primaria 127 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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